חזרה למדריך התאריםבדוק פטורים למסלול זה
מוסדות המציעים את המסלול
בחרו מוסד לפרטים על המסלול, קטלוג קורסים כפי שמתפרסם במערכת, ומחשבון זכאות לפי הנתונים שלכם.
תואר ראשון
אמנות ומדיה דיגיטלית במסלול העל יסודי (ט'-י"ב)
תואר ראשון המשלב בין עולמות האמנות הפלסטית, המדיה הדיגיטלית וההכשרה הפדגוגית להוראה בחינוך העל-יסודי (כיתות ט-יב). המסלול מעניק לסטודנטים כלים יצירתיים מתקדמים לצד ידע תיאורטי ויישומי בהוראת האמנות, במטרה להכשירם כמורים וכיוצרים בעולם המודרני המשלב טכנולוגיה וחברה.
המסלול לתואר ראשון באמנות ומדיה דיגיטלית במסלול העל-יסודי מיועד לאנשים יצירתיים המבקשים לשלב בין אהבתם לאמנות לבין השליחות שבחינוך והוראת דור העתיד. התוכנית מתמקדת בבניית גשר בין טכניקות אמנותיות מסורתיות לבין הכלים הטכנולוגיים המעצבים את שפת האמנות במאה ה-21, תוך דגש על פיתוח זהות אישית כיוצר וכמחנך.
במהלך הלימודים, הסטודנטים נחשפים למגוון רחב של תחומי יצירה, החל מציור, פיסול ורישום קלאסי ועד לצילום, וידאו-ארט, עיצוב גרפי ואמנות אינטראקטיבית. השילוב בין המדיומים השונים מאפשר לסטודנטים לפתח שפה אמנותית אישית ורב-גונית, המותאמת לעולם הדיגיטלי העכשווי.
הפן הפדגוגי של המסלול מתמקד בהכשרה להוראה בבתי ספר תיכוניים וחטיבות ביניים. הסטודנטים לומדים כיצד להנחות בני נוער בתהליכי יצירה, לפתח אצלם חשיבה ביקורתית ולהכין תלמידים למבחני הבגרות באמנות. הלימודים כוללים תכנים בפסיכולוגיה של גיל ההתבגרות, פילוסופיה של החינוך ושיטות הוראה חדשניות המשלבות טכנולוגיה בכיתה.
אחד המוקדים המרכזיים בתוכנית הוא המדיה הדיגיטלית. בעידן שבו הטכנולוגיה היא חלק בלתי נפרד מהחוויה האנושית, הסטודנטים רוכשים מיומנויות בתוכנות גרפיקה, עריכה ויצירה דיגיטלית. ידע זה מאפשר להם להשתלב במוסדות חינוך המקדמים אוריינות חזותית ודיגיטלית, ולתווך לתלמידים את הקשר שבין טכנולוגיה לאסתטיקה.
המסלול כולל בדרך כלל התנסות מעשית בבתי ספר, שם הסטודנטים מתרגלים עמידה מול כיתה, בניית מערכי שיעור והובלת פרויקטים אמנותיים בקהילה. התנסות זו היא שלב קריטי המאפשר ליישם את התיאוריות הנלמדות באקדמיה בתוך המציאות הבית-ספרית המורכבת.
בוגרי התוכנית משתלבים כמורים לאמנות במערכת החינוך הפורמלית, מובילים מגמות אמנות בתיכונים ומכינים תלמידים לפרויקטי גמר. בנוסף, הבוגרים יכולים להשתלב בחינוך הבלתי פורמלי, בהדרכה במוזיאונים, במרכזים קהילתיים או להמשיך ללימודים מתקדמים בתחומי האמנות, החינוך והטיפול באמנות.
