אמנות במסלול רב-גילאי (א'-י"ב)

המסלול לתואר ראשון באמנות במסלול רב-גילאי מיועד לסטודנטים בעלי תשוקה ליצירה המעוניינים להשתלב במערכת החינוך כאנשי מקצוע בתחום האמנות הפלסטית והחזותית. המסלול ייחודי בכך שהוא מעניק הכשרה המקיפה את כל טווח הגילאים, מבית הספר היסודי ועד התיכון, מה שמאפשר גמישות מקצועית רבה בבחירת מוסד העבודה העתידי. במהלך הלימודים, הסטודנטים מתנסים במגוון רחב של סדנאות מעשיות, הכוללות ציור, פיסול, צילום, וידאו-ארט ועיצוב דיגיטלי. המטרה היא לפתח את השפה האמנותית האישית של כל סטודנט ולהעניק לו ארגז כלים טכני עשיר, שיהווה בסיס איתן לעבודתו כמורה לאמנות וכיוצר עצמאי. לצד העבודה המעשית בסטודיו, התוכנית כוללת לימודים תיאורטיים מעמיקים בתולדות האמנות, ניתוח יצירות וביקורת תרבות. הסטודנטים נחשפים לזרמים מרכזיים באמנות המקומית והבינלאומית, מפתחים חשיבה ביקורתית ולומדים כיצד לתווך מושגים חזותיים מורכבים בדרכים יצירתיות לקהלים בגילאים שונים. פן מרכזי ובלתי נפרד מהתואר הוא ההכשרה הפדגוגית. הסטודנטים לומדים תיאוריות בחינוך, פסיכולוגיה התפתחותית ומתודולוגיות הוראה המותאמות לשלבי ההתפתחות השונים של הילד והמתבגר. דגש מיוחד מושם על פיתוח חשיבה יצירתית ועל השימוש באמנות ככלי לביטוי עצמי, להעצמה ולחיזוק מיומנויות חברתיות בקרב תלמידים. חלק ניכר מההכשרה כולל התנסות מעשית בבתי ספר, המלווה בהדרכה צמודה של אנשי מקצוע וסגל אקדמי. התנסות זו מאפשרת לסטודנטים ליישם את הידע שרכשו בזמן אמת, להתנסות בעמידה מול כיתה ולבנות את זהותם המקצועית כאנשי חינוך המעודדים סקרנות ואהבה לאמנות. בוגרי המסלול משתלבים לרוב כמורים לאמנות בבתי ספר יסודיים, חטיבות ביניים ותיכונים, וכן כמגישים לבחינות הבגרות באמנות. מעבר למערכת הפורמלית, הבוגרים יכולים להשתלב בהדרכה במוזיאונים, ניהול מחלקות חינוך בגלריות, הנחיית סדנאות בקהילה ובמסגרות חינוך בלתי פורמליות, תוך שילוב עבודתם החינוכית עם המשך פיתוח הקריירה האמנותית שלהם.