חינוך יצירתי במסלול הגן (לידה-שש)

המסלול לחינוך יצירתי בגיל הרך (לידה עד שש) מיועד לאנשים המעוניינים להשפיע על השנים המעצבות ביותר בחיי הילד. הלימודים משלבים בין הבנה פסיכולוגית מעמיקה של התפתחות הילד לבין גישות פדגוגיות חדשניות, השמות דגש על פיתוח דמיון, סקרנות ויכולות חברתיות. זהו מסלול המשלב בין רמה אקדמית גבוהה לבין ביטוי עצמי יצירתי. ייחודיות התואר טמונה בשילוב הכלים היצירתיים בתהליך הלמידה. הסטודנטים נחשפים למגוון תחומי אמנות כמו מוזיקה, תנועה, דרמה ואמנות פלסטית, ולומדים כיצד להפוך אותם לחלק בלתי נפרד מהיומיום בגן. המטרה היא להכשיר אנשי חינוך היודעים לייצר סביבה לימודית עשירה ומגרה המעודדת ביטוי עצמי וחשיפה לעולמות תוכן מגוונים. תכנית הלימודים כוללת קורסים עיוניים בתחומי הפסיכולוגיה ההתפתחותית, איתור לקויות למידה בגיל הרך, עבודה עם הורים ותכנון לימודים. לצד אלו, מושם דגש רב על פיתוח הזהות המקצועית של הסטודנט כמנהיג חינוכי המסוגל להוביל צוות ולנהל מסגרת חינוכית בצורה מיטבית, תוך התאמה לצרכים המשתנים של הילדים והקהילה. מרכיב מרכזי במסלול הוא ההתנסות המעשית (סטאז). הסטודנטים משתלבים בגני ילדים ובמסגרות לגיל הרך כבר במהלך הלימודים, כשהם מלווים על ידי מדריכים פדגוגיים מנוסים. התנסות זו מאפשרת לגשר על הפער בין התיאוריות הנלמדות באקדמיה לבין המציאות המורכבת והמרגשת של העבודה היומיומית עם ילדים קטנים. המסלול מתאים במיוחד לבעלי תקשורת בינאישית גבוהה, סבלנות, יכולת הכלה וגישה יצירתית לחיים. זהו תחום הדורש מחויבות רגשית גבוהה לצד יכולת ארגונית ופדגוגית, עבור מי שרואים בחינוך שליחות חברתית ראשונה במעלה ורוצים לעצב את דור העתיד מנקודת ההתחלה שלו. בוגרי התואר משתלבים במערכת החינוך הציבורית והפרטית כגננות וגננים, מובילי מסגרות יום, וכן בתפקידי הדרכה וניהול במרכזים קהילתיים וביחידות לגיל הרך ברשויות המקומיות. הלימודים מעניקים תואר ראשון ותעודת הוראה, המהווים בסיס איתן גם להמשך לימודים לתארים מתקדמים בחינוך, טיפול באמנויות או ניהול מערכות חינוך.