אנגלית במסלול הרב גילאי (ג'-י')

המסלול ללימודי אנגלית במסלול הרב-גילאי (ג-י) נועד להכשיר את דור העתיד של המורים לאנגלית במערכת החינוך בישראל. התואר מתמקד בשתי חטיבות עיקריות: העמקת הידע האקדמי בשפה האנגלית והקניית מיומנויות הוראה וחינוך. הלימודים מקנים לבוגרים תואר ראשון בחינוך (B.Ed.) ותעודת הוראה המאפשרת להשתלב בבתי ספר יסודיים ועל-יסודיים כאחד. התוכנית מתאימה במיוחד למועמדים בעלי זיקה לשפה האנגלית, יכולת ביטוי גבוהה ורצון לעבוד עם ילדים ובני נוער. הסטודנטים במסלול זה נדרשים לרוב לרמת אנגלית גבוהה כבר בתחילת הדרך, שכן מרבית השיעורים והתכנים מועברים בשפה האנגלית במטרה ליצור סביבת למידה טבעית ומעשירה. בפן האקדמי, הלימודים כוללים קורסים מגוונים בספרות אנגלית ואמריקאית, בלשנות, פונטיקה, דקדוק וכתיבה אקדמית. הסטודנטים נחשפים ליצירות קלאסיות ומודרניות ולומדים לנתח תהליכים לשוניים ותרבותיים המשפיעים על השפה האנגלית ועל התפתחותה לאורך השנים. בפן הפדגוגי, המסלול שם דגש על דידקטיקה של הוראת שפה זרה. הסטודנטים לומדים כיצד ללמד מיומנויות יסוד כמו קריאה וכתיבה לילדים צעירים, לצד שיטות להוראת דקדוק ושיפור יכולת הדיבור לתלמידים מתקדמים יותר. חלק ניכר מההכשרה עוסק בשימוש בטכנולוגיות למידה, שילוב משחוק בהוראה והתאמת חומרי הלימוד לרמות שונות של תלמידים בכיתה. מרכיב מרכזי בתואר הוא ההתנסות המעשית (פרקטיקום) המתקיימת בבתי הספר. הסטודנטים משתלבים בצוותי ההוראה במוסדות החינוך, צופים בשיעורים ומעבירים שיעורים בעצמם בליווי מורים מאמנים ומדריכים פדגוגיים. התנסות זו חיונית לבניית הביטחון העצמי מול כיתה וליישום התאוריות שנלמדו באקדמיה בשטח. עם סיום הלימודים, הבוגרים משתלבים כמורים לאנגלית במשרד החינוך או במוסדות פרטיים. בשל הביקוש הרב והמתמיד למורים לאנגלית בישראל, אפשרויות התעסוקה הן רבות ומגוונות, וכוללות עבודה בבתי ספר, הגשה לבחינות בגרות (בכיתות י'), הוראה בקורסים ייעודיים ועוד. המסלול מאפשר גם המשך ללימודים מתקדמים בחינוך, בלשנות או בתחומים משיקים.