חינוך בלתי פורמאלי במסלול רב גילאי (א'-י"ב)

המסלול לחינוך בלתי פורמאלי מיועד לאנשים המאמינים בכוחו של החינוך לחולל שינוי חברתי ומבקשים להשפיע על דור העתיד בדרכים יצירתיות ודינמיות. הלימודים מתאימים למי שרואה את עצמו משתלב בעבודה עם קבוצות, הדרכת נוער וניהול פרויקטים חינוכיים בקהילה, תוך דגש על פיתוח זהות אישית, סולידריות ומעורבות אזרחית. במהלך התואר, הסטודנטים נחשפים למגוון רחב של תכנים הכוללים פסיכולוגיה התפתחותית, סוציולוגיה של גיל הנעורים, תיאוריות במנהיגות וחינוך חברתי. דגש מיוחד מושם על הבנת הממשק שבין החינוך הפורמלי לבלתי פורמלי ועל הכלים הנדרשים ליצירת סביבה חינוכית מעצימה עבור ילדים ובני נוער מכל שכבות האוכלוסייה. המסלול הרב-גילאי (א'-י"ב) מעניק לסטודנטים פרספקטיבה רחבה וכלים לעבודה עם טווח גילאים מגוון. הלימודים מתמקדים בהתאמת שיטות ההדרכה והתקשורת לצרכים המשתנים של החניך, החל מהשלבים המוקדמים של בית הספר היסודי ועד לתהליכי גיבוש הזהות וההכנה לחיים בוגרים בקרב בני נוער בחטיבה ובתיכון. חלק משמעותי מההכשרה מוקדש להתנסות מעשית בשטח. הסטודנטים משתלבים בארגוני נוער, מרכזים קהילתיים (מתנ"סים), פנימיות או יחידות לקידום נוער. שם הם מיישמים את התיאוריות הנלמדות, מפתחים מיומנויות של הנחיית קבוצות, ניהול קונפליקטים ובניית תוכניות עבודה חינוכיות המותאמות לקהילה בה הם פועלים. בוגרי המסלול משתלבים במגוון תפקידי מפתח במערכות החינוך והקהילה בישראל. בין אפיקי הקריירה הנפוצים ניתן למצוא ריכוז חינוך חברתי בבתי ספר, ניהול מחלקות נוער ברשויות מקומיות, עבודה בעמותות חברתיות, ניהול מועדוניות והדרכה במסגרות לשיקום וקידום נוער בסיכון. במרבית המוסדות האקדמיים בישראל, הלימודים במסלול זה מובילים לקבלת תואר ראשון בחינוך (B.Ed.) ולעיתים קרובות כוללים גם תעודת הוראה או תעודת עובד חינוך. שילוב זה מעניק לבוגרים בסיס מקצועי איתן המאפשר גמישות תעסוקתית רבה ותשתית אקדמית להמשך לימודים לתארים מתקדמים בתחומי החינוך, הניהול והייעוץ.