טיפול באמצעות אמנויות - ביבליותרפיה

לימודי תואר שני בטיפול באמצעות אמנויות עם התמחות בביבליותרפיה הם מסלול הכשרה קליני המיועד לאלו המבקשים לשלב בין עולם הספרות, המילה הכתובה והיצירה לבין עולם הטיפול הנפשי. הביבליותרפיה מבוססת על ההנחה כי המפגש עם הטקסט הספרותי - בין אם מדובר בקריאת סיפורים ושירה ובין אם בכתיבה יוצרת - מאפשר למטופל להשליך את עולמו הפנימי על הכתוב, לעבד תכנים רגשיים מורכבים ולמצוא מילים למקומות שבהם השפה היומיומית אינה מספיקה. המסלול מתאים בדרך כלל לבוגרי תואר ראשון בתחומי הפסיכולוגיה, העבודה הסוציאלית, החינוך או מדעי ההתנהגות, וכן לבוגרי תארים בספרות המעוניינים לבצע הסבה לעולם הטיפולי. תנאי הקבלה כוללים לרוב דרישה להשלמות בתחומי הפסיכולוגיה וצבירת שעות התנסות בתחום הספרות והכתיבה, לצד ראיונות קבלה אישיים הבודקים את ההתאמה הרגשית למקצוע הטיפולי. תוכנית הלימודים משלבת בין קורסים תיאורטיים בפסיכולוגיה ובפסיכותרפיה לבין סדנאות יישומיות בביבליותרפיה. הסטודנטים לומדים נושאים כמו התפתחות הילד, פסיכופתולוגיה, תיאוריות אישיות, דינמיקה קבוצתית וטכניקות עבודה עם שירה, אגדות, מיתוסים וכתיבה רפלקטיבית. דגש רב ניתן להבנת המטאפורה והסמל כגשרים בין המודע לתת-מודע בתהליך הטיפולי. חלק מרכזי ובלתי נפרד מהתואר הוא ההכשרה המעשית (פרקטיקום). במהלך הלימודים הסטודנטים משתלבים במוסדות חינוך, בריאות או רווחה, ומטפלים בפועל בילדים, נוער או מבוגרים תחת הדרכה מקצועית צמודה. התנסות זו חיונית לבניית הזהות המקצועית כמטפלים ולרכישת מיומנויות טיפוליות בשטח. בוגרי המסלול יכולים להשתלב כמטפלים במגוון מסגרות ציבוריות ופרטיות בישראל. בין היתר, ניתן למצוא ביבליותרפיסטים במערכת החינוך (במסגרת החינוך המיוחד והמתיאות), במרכזים לבריאות הנפש, בבתי חולים, בפנימיות, במרכזי שיקום ובעמותות חברתיות. לאחר צבירת הניסיון הנדרש, מטפלים רבים פותחים קליניקות פרטיות. בישראל, מקצועות הטיפול באמצעות אמנויות מוסדרים תחת הנחיות משרד הבריאות ומשרד החינוך. התואר השני הוא תנאי סף לקבלת תעודת מטפל, והוא מהווה מסלול מאתגר ומספק המאפשר לשלב בין אהבת הספר והמילה לבין השליחות המקצועית שבסיוע לאחר וליווי תהליכי צמיחה וריפוי נפשי.