דלג לתוכן העיקרי
חזרה למדריך התארים

מוסדות המציעים את המסלול

בחרו מוסד לפרטים על המסלול, קטלוג קורסים כפי שמתפרסם במערכת, ומחשבון זכאות לפי הנתונים שלכם.

תואר שני

התרבות היהודית בזיקתה אל התנ"ך והוראתה

תוכנית לתואר שני המשלבת בין מחקר מקראי מעמיק לבין השפעת התנך על התרבות היהודית לאורך הדורות. המסלול מעניק למורים ואנשי חינוך כלים פדגוגיים מתקדמים להוראת המקרא והמורשת הלאומית, תוך חיבור בין טקסטים עתיקים לשאלות של זהות ותרבות בחברה הישראלית בת זמננו.

תוכנית התואר השני התרבות היהודית בזיקתה אל התנך והוראתה מציעה מבט רחב ומעמיק על המקור המרכזי של הזהות היהודית – המקרא – ובוחנת כיצד הוא מעצב את התרבות, המחשבה והיצירה היהודית לאורך ההיסטוריה. התוכנית מחברת בין עולם המחקר האקדמי של המקרא לבין הפרשנות המודרנית והביטויים התרבותיים המגוונים של הטקסט המקראי בחיי העם היהודי לדורותיו. המסלול מיועד בראש ובראשונה לאנשי חינוך, מורים לתנך, למחשבת ישראל ולמקצועות המורשת, המבקשים להעשיר את עולמם האינטלקטואלי ולפתח מומחיות אקדמית בתחום. הוא מתאים גם לבוגרי תואר ראשון במדעי הרוח ובחינוך המעוניינים להעמיק את הקשר שלהם למקורות היהודיים ולרכוש תואר מתקדם המשלב העמקה תיאורטית עם יישום בשטח. במהלך הלימודים נחשפים הסטודנטים למגוון רחב של נושאים, החל מניתוח ספרותי והיסטורי של ספרי המקרא, דרך ספרות בית שני וחזל, ועד להגות יהודית מודרנית וציונית המושפעת מן התנך. דגש מיוחד מושם על הזיקה שבין הטקסט העתיק לבין השאלות המוסריות, החברתיות והתרבותיות המעסיקות את החברה הישראלית היום, תוך בחינת המקרא כנכס תרבותי חי. פן מרכזי ומהותי בתוכנית הוא העיסוק בהוראת המקרא והתרבות היהודית. הסטודנטים מפתחים שיטות הוראה חדשניות, לומדים כיצד להנגיש טקסטים מורכבים לקהלים מגוונים ומתנסים בפיתוח תוכניות לימודים המשלבות בין ידע מחקרי לכלים מעשיים בכיתה. המטרה היא להפוך את לימודי התנך לחווייתיים ורלוונטיים עבור תלמידים במאה ה-21. בוגרי המסלול משתלבים בתפקידי מפתח וניהול במערכת החינוך הפורמלית והבלתי פורמלית. הקריירה האופיינית כוללת הוראה מתקדמת בתיכונים, ריכוז מקצוע המקרא או המורשת בבתי ספר, פיתוח חומרי למידה במשרד החינוך והובלת מיזמים תרבותיים-חינוכיים במרכזים קהילתיים, במדרשות ובעמותות העוסקות בזהות יהודית. תואר זה נלמד בדרך כלל במסגרת תוכניות לתואר שני בחינוך (M.Ed.) במכללות אקדמיות לחינוך בישראל. הוא מהווה נדבך חשוב בקידום המקצועי של אנשי הוראה, המאפשר להם לשדרג את דרגתם המקצועית ואת שכרם, תוך שהם תורמים לשימור ולהתחדשות של נכסי התרבות היהודית בתוך מערכות החינוך והחברה.
בדוק פטורים למסלול זה