טיפול באמצעות אומנויות-אמנות חזותית

המסלול לתואר שני בטיפול באמצעות אמנות חזותית מיועד לאנשים המעוניינים לשלב בין עולם היצירה והאמנות לבין עולם הטיפול הנפשי. הוא מתאים במיוחד לבוגרי תארים ראשונים בתחומי מדעי ההתנהגות, חינוך או אמנות, המבקשים לרכוש הכשרה מקצועית כמטפלים רגשיים המשתמשים בשפה החזותית כגשר לעולמו הפנימי של המטופל. המסלול דורש בדרך כלל שילוב של רקע אקדמי קודם יחד עם ניסיון מעשי מוכח בשדה האמנות הפלסטית. תוכנית הלימודים משלבת בין לימודים תיאורטיים נרחבים בפסיכולוגיה ופסיכותרפיה לבין סדנאות אמן והדרכה בשיטות טיפול מבוססות אמנות. הסטודנטים לומדים על תהליכי יצירה, פיענוח סמלים, תיאוריות התפתחותיות ושימוש בחומרים שונים – מצבע ופיסול ועד לצילום ומדיה דיגיטלית – ככלי להבעה, עיבוד רגשי ויצירת קשר טיפולי. דגש רב מושם על הבנת הדינמיקה שבין המטפל, המטופל והיצירה האמנותית. חלק בלתי נפרד מהתואר הוא ההתנסות המעשית (סטאז) בשדה. במהלך הלימודים, הסטודנטים משתלבים במוסדות שונים ומעניקים טיפול תחת הדרכה צמודה של מטפלים מנוסים. התנסות זו מאפשרת ליישם את הכלים התיאורטיים שנלמדו בכיתה במפגש ישיר עם אוכלוסיות מגוונות, הכוללות ילדים, נוער ומבוגרים המתמודדים עם קשיים רגשיים, חברתיים, נפשיים או פיזיים. עם סיום הלימודים והשלמת חובות ההכשרה, הבוגרים משתלבים כמטפלים באמנות במגוון מסגרות ציבוריות ופרטיות. אלו כוללות את מערכת החינוך הרגילה והמיוחדת, מרכזים לבריאות הנפש, בתי חולים, פנימיות, עמותות וקליניקות פרטיות. הביקוש למטפלים באמצעות אמנויות נמצא בעלייה מתמדת בשל היעילות של הכלי הטיפולי בעבודה עם אוכלוסיות המתקשות בביטוי מילולי מפורש. בישראל, תואר זה מעניק את התשתית האקדמית והקלינית הנדרשת לעבודה במקצועות העזר הרפואיים והטיפוליים, בהתאם להנחיות המקצועיות של משרד הבריאות ומשרד החינוך. המסלול מדגיש את החיבור שבין מחקר אקדמי עדכני לבין עבודה קלינית רגישה, ומעודד את הבוגרים לפתח זהות מקצועית כמטפלים המשתמשים באמנות כשפה מרפאה.