חינוך לאורח חיים פעיל ובריא

התוכנית לתואר שני בחינוך לאורח חיים פעיל ובריא מתמקדת באחד האתגרים המשמעותיים של המאה ה-21: קידום בריאות ומניעת אורח חיים יושבני. המסלול מיועד להכשיר מנהיגות חינוכית שתדע להוביל תהליכי עומק בתחומי התזונה, הפעילות הגופנית והרווחה הנפשית בתוך מוסדות החינוך ובקהילה הרחבה. זהו תואר שני ייחודי המשלב בין עולמות הפדגוגיה לבין מדעי הבריאות. הלימודים מתאימים בראש ובראשונה למורים לחינוך גופני המבקשים להעמיק את ידיעותיהם ולהתקדם לתפקידי ריכוז וניהול, אך גם לאנשי חינוך מתחומים אחרים, מדריכים ומנהלים במערכות הבלתי פורמליות המעוניינים להתמחות בקידום בריאות. התוכנית מאפשרת לשדרג את המקצועיות האקדמית תוך רכישת כלים יישומיים להובלת מיזמים בריאותיים המותאמים למציאות המשתנה. תוכנית הלימודים כוללת מגוון רחב של נושאים המשלבים בין מדעי החיים למדעי החברה. הסטודנטים נחשפים לתכנים כמו פיזיולוגיה של המאמץ, תזונה נבונה במעגל החיים, היבטים פסיכולוגיים של שינוי הרגלים, ושיטות מחקר בחינוך. דגש מיוחד מושם על פיתוח תוכניות התערבות מערכתיות לקידום אורח חיים פעיל בבתי ספר ובמועצות מקומיות, תוך הבנת הצרכים של קבוצות גיל שונות. מעבר לידע התיאורטי, המסלול מקנה מיומנויות של יזמות חברתית וחינוכית. הסטודנטים לומדים כיצד לגייס את צוות ההוראה, ההורים והתלמידים למען מטרה משותפת, וכיצד להפוך את סביבת הלימודים למרחב המעודד תנועה ובחירות תזונתיות נכונות. מדובר בגישה הוליסטית הרואה בבריאות חלק בלתי נפרד מההישגים הלימודיים והחברתיים של הפרט. בוגרי התואר משתלבים בתפקידי מפתח כרכזי בריאות בבתי ספר, מפתחי תוכניות לימוד במשרד החינוך, ומובילי פרויקטים של בריאות ברשויות המקומיות ובמרכזים קהילתיים. בנוסף, התואר מהווה בסיס מקצועי למי שמעוניינים לעסוק בייעוץ ובקידום בריאות בארגונים פרטיים ובקופות החולים. במערכת החינוך הישראלית, התואר מוכר לרוב לצורכי קידום בדרגות השכר ובאופקי הקידום המקצועי.