מוזיקה ותנועה במסלול היסודי (א'-ו')

המסלול ללימודי מוזיקה ותנועה במסלול היסודי מיועד לסטודנטים בעלי זיקה עמוקה לעולם הצליל והקצב, המעוניינים לשלב את אהבתם לאמנות עם שליחות חינוכית משמעותית. התוכנית מתאימה לאלו המבקשים להשפיע על התפתחותם הרגשית, הקוגניטיבית והחברתית של ילדים בשנותיהם הראשונות במערכת החינוך, דרך שפה אמנותית המשלבת שמיעה, קול ותנועה במרחב. במהלך התואר, הסטודנטים עוברים הכשרה מוזיקלית מקיפה הכוללת לימודי תיאוריה, הרמוניה, פיתוח שמיעה ותולדות המוזיקה. דגש מיוחד מושם על פיתוח מיומנויות ביצוע ותצוגה, כולל נגינה בכלי ליווי כמו פסנתר או גיטרה, וכן התנסות בשירה ובמקהלה. המטרה היא לבנות תשתית מוזיקלית איתנה שתאפשר למורה לעתיד להעביר את החומר בצורה חווייתית ומקצועית. נדבך מרכזי נוסף בתוכנית הוא לימודי התנועה והמחול. הסטודנטים לומדים כיצד להשתמש בגוף ככלי ביטוי וכיצד לשלב אלמנטים של קצב, מרחב וזמן בשיעורי המוזיקה. הלימודים כוללים מתודולוגיות המשלבות תנועה ככלי להבנת מושגים מוזיקליים מופשטים, דבר המותאם במיוחד ליכולות הלמידה של ילדים בבית הספר היסודי. פן מהותי של התואר הוא ההכשרה הפדגוגית והחינוכית. הסטודנטים לומדים קורסים בפסיכולוגיה התפתחותית, פילוסופיה של החינוך וניהול כיתה, לצד שיטות הוראה מגוונות בחינוך המוזיקלי. חלק משמעותי מהלימודים מוקדש להתנסות מעשית בבתי ספר, שם הסטודנטים צופים בשיעורים ומעבירים שיעורים בעצמם בליווי הדרכה מקצועית, כדי לצבור ביטחון וניסיון בשטח. בוגרי המסלול זכאים בדרך כלל לתואר ראשון בחינוך (B.Ed.) ותעודת הוראה. הם משתלבים כמורים למוזיקה בבתי ספר יסודיים במערכת החינוך הפורמלית, אך יכולים למצוא את מקומם גם בחינוך הבלתי פורמלי, במתנסים, במרכזי העשרה מוזיקליים ובהדרכת קבוצות תנועה וריתמיקה. השילוב בין שתי הדיסציפלינות הופך אותם לאנשי חינוך ורסטיליים המבוקשים מאוד במוסדות החינוך השונים.