חברה ואזרחות במסלול העל יסודי (ז'-י')

המסלול ללימודי חברה ואזרחות במסגרת התואר הראשון מיועד לסטודנטים בעלי זיקה לנושאים חברתיים, פוליטיים ואקטואליים, השואפים להוביל תהליכים חינוכיים משמעותיים. המסלול מתמקד בהכשרת מורים לחטיבות הביניים ולשנים הראשונות של התיכון, תוך שימת דגש על פיתוח חשיבה ביקורתית, הבנת המבנה החברתי של מדינת ישראל וקידום ערכים של מעורבות אזרחית ודמוקרטיה. תוכנית הלימודים כוללת בסיס תיאורטי רחב בתחומי מדעי החברה. הסטודנטים נחשפים לקורסים בסוציולוגיה, מדע המדינה, כלכלה ומשפט, תוך התמקדות בהיבטים הייחודיים של החברה הישראלית על כל גווניה. הלימודים מאפשרים להבין לעומק סוגיות של שוויון, זהות, יחסי שלטון ואזרח וחוקה, ומעניקים את הכלים הנדרשים לניתוח המציאות המורכבת והדינמית בה אנו חיים. לצד הידע האקדמי בתחומי התוכן, המסלול שם דגש משמעותי על לימודי חינוך והוראה. הסטודנטים לומדים שיטות הוראה חדשניות, פסיכולוגיה של גיל ההתבגרות, ניהול כיתה ובניית מערכי שיעור המותאמים לבני נוער. חלק בלתי נפרד מהתואר הוא ההתנסות המעשית בבתי הספר, המאפשרת לסטודנטים לעמוד מול כיתה כבר במהלך הלימודים, ליישם את הידע שרכשו ולצבור ניסיון בשטח. מטרת המסלול היא להכשיר מורים שהם גם דמויות חינוכיות משפיעות. בוגרי התוכנית מצופים לעורר בקרב תלמידיהם סקרנות לגבי המערכות המנהלות את המדינה ולעודד אותם להפוך לאזרחים פעילים ותורמים. התואר מקנה את היכולת המקצועית לתווך לתלמידים נושאים רגישים ושנויים במחלוקת בצורה מאוזנת, תוך פיתוח סובלנות והקשבה לדעות שונות. בוגרי המסלול משתלבים בדרך כלל כמורים לאזרחות ולמדעי החברה בבתי ספר על-יסודיים. מעבר להוראה במערכת החינוך הפורמלית, התואר פותח דלתות לעבודה בארגונים חברתיים, בעמותות העוסקות בקידום זכויות אדם, ובגופי חינוך בלתי פורמליים כמו תנועות נוער ומרכזים קהילתיים. בנוסף, הבוגרים יכולים להמשיך ללימודים מתקדמים בחינוך, סוציולוגיה או מדיניות ציבורית.