דלג לתוכן העיקרי
חזרה למדריך התארים

מוסדות המציעים את המסלול

בחרו מוסד לפרטים על המסלול, קטלוג קורסים כפי שמתפרסם במערכת, ומחשבון זכאות לפי הנתונים שלכם.

תואר ראשון

אמנויות התיאטרון במסלול העל יסודי (ז'-י')

המסלול להוראת אמנויות התיאטרון בעל-יסודי משלב הכשרה אמנותית מעמיקה עם לימודי חינוך והוראה. התוכנית מיועדת למי שמעוניינים להשתלב במערכת החינוך כמורים לתיאטרון וכרכזים חברתיים-אמנותיים, תוך הקניית כלים ליצירה בימתית ועבודה עם בני נוער בחטיבות הביניים ובתיכונים.

מסלול הלימודים באמנויות התיאטרון במסלול העל-יסודי הוא מסע המשלב בין עולם הבמה המרתק לבין שליחות חינוכית משמעותית. התוכנית מיועדת לסטודנטים המבקשים לפתח את כישוריהם האמנותיים ובמקביל לרכוש את הידע הפדגוגי הנדרש כדי להוביל כיתה ולהנחות קבוצות יצירה. הלימודים מעניקים בסיס רחב הן בתיאוריה והן בפרקטיקה, מתוך תפיסה שהמורה לתיאטרון הוא בראש ובראשונה אמן ומנהיג חינוכי. המסלול מתאים במיוחד לאנשים יצירתיים, בעלי יכולת ביטוי גבוהה וזיקה לעבודה עם בני נוער. אם אתם מרגישים שתיאטרון הוא כלי לשינוי חברתי ולביטוי עצמי, ורוצים להעביר את האהבה הזו הלאה לדור הבא, המסלול הזה יספק לכם את המעטפת המקצועית המתאימה. הלימודים דורשים פתיחות רגשית, עבודת צוות ויכולת עמידה מול קהל. בתחום האמנותי, הסטודנטים נחשפים למגוון רחב של קורסים הכוללים משחק, בימוי, תנועה, קול ודיבור. בנוסף, נלמדים תחומי העיצוב הבימתי כמו תפאורה, תאורה ותלבושות, לצד לימודים עיוניים בתולדות התיאטרון, ניתוח מחזות ודרמטורגיה. דגש מיוחד מושם על פיתוח השפה האמנותית האישית של כל סטודנט וסטודנטית. הפן החינוכי של התואר מתמקד בפסיכולוגיה של גיל ההתבגרות, פילוסופיה של החינוך ומתודולוגיות הוראה ייחודיות לאמנויות. הסטודנטים לומדים כיצד לבנות תוכנית לימודים בתיאטרון, איך להנחות הפקות בבית הספר וכיצד להשתמש בכלי הדרמה כדי להתמודד עם סוגיות חברתיות ורגשיות בכיתה. חלק בלתי נפרד מההכשרה הוא ההתנסות המעשית בבתי הספר. במהלך הלימודים, הסטודנטים משתלבים במוסדות חינוך, צופים בשיעורים ומעבירים פעילויות ושיעורים בעצמם בליווי מדריכים פדגוגיים. התנסות זו מאפשרת לגשר על הפער בין התיאוריה באקדמיה לבין המציאות המורכבת והדינמית של מערכת החינוך בישראל. בוגרי המסלול משתלבים בדרך כלל כמורים לתיאטרון בבתי ספר יסודיים ועל-יסודיים, מגישים תלמידים לבחינות בגרות בתיאטרון ומרכזים את התחום החברתי-אמנותי במוסדות חינוך. מעבר להוראה הפורמלית, הבוגרים יכולים להנחות חוגי דרמה במרכזים קהילתיים, להוביל קבוצות תיאטרון קהילתי או לעסוק בבימוי וכתיבה במסגרות חינוכיות ובלתי פורמליות. בישראל, התואר המוענק בסיום המסלול הוא בדרך כלל תואר ראשון בחינוך (B.Ed.) בצירוף תעודת הוראה. שילוב זה מבטיח אופק תעסוקתי רחב במגזר הציבורי והפרטי, ומאפשר המשך לימודים לתארים מתקדמים בחינוך, בטיפול באמצעות אמנויות או בלימודי תיאטרון עיוניים ומעשיים.
בדוק פטורים למסלול זה